понедельник, 23 февраля 2015 г.

Влади́мир  Влади́мирович  Пу́тин  — российский государственный и политический деятель, Президент Российской Федерации (2000—2008 и с 7 мая 2012 года), Председатель Правительства Российской Федерации (1999—2000; 2008—2012), секретарь Совета безопасности (1999), директор Федеральной службы безопасности (1998—1999).За годы правления Путина, ВВП страны вырос на 70%, реальные доходы населения,     по данным статистики, более чем удвоились, уровень бедности снизился - численность населения с доходами ниже прожиточного минимума уменьшилась с 29% в 2000 году до менее 16% в 2007 г. Бюджет профицитен, финансовые возможности государства беспрецедентно высоки: в январе 2008 года золотовалютные резервы российского Центробанка составили около 480 млрд. долларов, будучи третьими в мире после китайских (более полутора триллионов долларов) и японских (980 млрд. долларов). Российский Стабилизационный фонд достиг 157 млрд. долларов. Не каждый сможет поднять на ноги Россию ,это очень большая ответственность перед своими людьми. Имидж Путина сформирован на основе природных качеств. Их можно описать так: умный, волевой, жесткий человек, настоящий мужчина, волевой, дисциплинированный, выдерженный , "жесткая рука". Если данные качества были сформированы искусственно созданным имиджем, то Владимир Владимирович, благодаря личностной харизме, достойно выдерживает поставленные перед ним имиджевые задачи. Отличительными особенностями манеры поведения Путина, по мнению многих россиян, является его корректность, вежливость, умение хорошо говорить.
Сейчас В.В.Путин олицетворяет сильную власть, полностью контролирующую ситуацию. Политический имидж является одним из самых сложных. Как мы видим, причины успеха имиджа Владимира Путина зависят от ряда факторов: состояния страны (тяжелый период после правления Бориса Ельцина,), работы имиджмейкеров и спичрайтеров. Но все же основополагающая имиджа лидера страны – это личностные качества. 

понедельник, 12 января 2015 г.

ЭССЭ.
 "Процесс социализации в простых и сложных обществах протекает неодинаково"(И.Робертсон)
 Процесс усвоения индивидов образцов поведения, социальных ролей и норм, духовных ценностей называется социализацией.
 Социализация взрослого человека-это освоение им новых социальных ролей: работника,родителя,супруга,руководителя и многих других.
Социализация личности начинается с раннего детства. Зависит от среды обитания в котором находится, и личности которые окружают.Проявляется в  разных слоях общества. В социализации играет роль образование, которое доступно  всем.Чтоб человеку получить статус ,ему  нужно трудится всю жизнь. Социализация предполагает  многосторонние и часто разнонаправленные влияния жизни,в результате которых человек усваивает,принятые в данном обществе,социально одобряемые нормы,ценности,модели поведения.

пятница, 9 января 2015 г.

Практикум.
1. Кто такие «ничтожества» в трактовке авторов приведенного фрагмента статьи?
Ничтожество — это постоянное и тупое желание выбраться из ямы и в то же время неспособность на­прячься, это деградация твоей культуры, воли и морали.
2. Как вы считаете, про­блемы, встающие перед людьми, превратившимися в «ничтожест­ва», являются их личными проблемами или это проблемы социаль­ные? Дайте аргументированный ответ.
Я считаю,что проблема встающая перед людьми,превратившимися в "ничтожества",являются их личными проблемами потому, что все зависит от нас ,наше образование ,если мы сами захотим учиться, получать большего от жизни ,к этому надо стремится .
3. Есть ли способы спасения людей от превращения их в «ничтожества»? Нужно ли спасать этих людей?
Если человек столкнулся с проблемами в жизни и начал катиться по наклонной, таким людям нужно протягивать руку помощи.Для таких людей должны быть открыты социальные центры.Дружеская поддержка,поддержка семьи.
4. Представьте, что вам предложили принять участие в про­екте, цель которого — помощь нуждающимся людям.
— Какие слои населения вы включили бы в состав тех, кому нужна социальная помощь?
— В чем может заключаться эта помощь?
— Предложите программу помощи нуждающимся.
Старики, инвалиды,дети сироты,дети из неблагополучных семей.Организация фондов материальной помощи,помощи психологов ,общение,организация социальных центров поддержки,человеческое внимание.
5. Сформулируйте в одном предложении проблему, поднятую авторами в этом фрагменте текста.
Бедность как причина превращение человека в "Ничтожность".